tự truyện đó là cách trình bày một chuỗi các sự kiện, sự kiện này dẫn đến sự kiện khác, sự việc này cuối cùng dẫn đến kết thúc, thể hiện một ý nghĩa. tự truyện giúp người kể giải thích sự việc, làm quen với mọi người, nêu vấn đề và bày tỏ sự khen, chê.
Ý nghĩa và đặc điểm chung của phương thức tự sự
Câu 1 (SGK Ngữ Văn 6 trang 27): Trả lời câu hỏi về các phương thức trần thuật
Một. Trong những trường hợp này, người nghe muốn biết một câu chuyện và người kể chuyện sẽ kể một câu chuyện.
b.
Những câu chuyện phải có ý nghĩa. Muốn biết Lan là người bạn tốt thì phải nói về công việc cụ thể (Lan giúp bạn học tập, chia sẻ kiến thức…) thì người nghe mới cảm nhận được.
– Nếu người kể không liên quan đến An, việc An nghỉ học thì câu chuyện không có ý nghĩa. Vì bạn đọc chưa được nghe thông báo về sự việc đó nên không thể giải thích rõ sự việc.
Câu 2 (SGK Ngữ Văn 6 trang 28): Tìm hiểu phương thức trần thuật trong văn bản Thánh Gióng
Truyện Thánh Gióng là một văn bản tự sự kể về người anh hùng Gióng đời Hùng Vương thứ VI, Thánh Gióng đánh giặc ngoại xâm, thể hiện tinh thần yêu nước, khí phách anh hùng bảo vệ non sông trấn
Danh sách các sự kiện:
– Từ sự ra đời và lớn lên kì lạ của Gióng.
– Gióng lớn nhanh như gió cưỡi ngựa sắt đánh giặc.
– Kết thúc: leo núi và phi ngựa sắt lên trời.
Đặc điểm của phương thức tự sự: trình bày theo trình tự sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc khác rồi kết thúc, có ý nghĩa.
Thực hành phương pháp tự sự
Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 trang 28): Phương thức trần thuật được thể hiện như thế nào qua truyện cười?
Trong truyện Ông già và cái chết, phương thức trần thuật được thể hiện thông qua đối thoại. Truyện thể hiện sự thông minh, nhanh trí của nhân dân.
Câu 2 (SGK ngữ văn 6 trang 29): Xác định văn bản tự sự
Bài thơ được viết theo thể tự sự vì nội dung của bài thơ là kể, thuật lại một câu chuyện có trình tự, có đầu có cuối.
Kể chuyện: Bé May mời lũ mèo con đi bắt chuột bằng món cá nướng ngon lành. Cả hai đều thú vị vì nghĩ đến cảnh sẽ bắt được những chú chuột háu ăn nhưng kết quả sập bẫy, chuột chưa kịp ăn thì mèo đã sa vào bẫy.
Câu 3 (SGK Ngữ Văn 6 trang 29): Xác định thể loại văn bản tự sự
Hai văn bản đã cho đều có nội dung tường thuật vì cả hai văn bản đều dùng để trình bày sự việc. Ngôi kể ở đây có chức năng kể lại câu chuyện một cách mạch lạc và hấp dẫn.
Câu 4 (SGK Ngữ Văn 6 Tập 1): Kể lại chuyện con rồng cháu tiên
Lạc Long Quân là một vị thần thuộc họ rồng, trong một lần xuống trần gian diệt yêu quái đã gặp và kết hôn với Âu Cơ thuộc họ Thần Nông. Sau đó, Âu Cơ đẻ ra một bọc trăm trứng, nở ra một trăm người con. Lạc Long Quân vốn quen sống dưới nước phải xa cách Âu Cơ. Năm mươi người con theo mẹ lên núi, năm chục người theo cha xuống biển, hứa sẽ giúp đỡ khi khó khăn. Người con trưởng theo Âu Cơ làm vua, hiệu là Hùng Vương, lập nước Văn Lang. Đây là nguồn gốc của Việt Nam bây giờ.
Câu 5 (SGK Ngữ văn 6 trang 30): Luyện tập
Giang nên kể sơ qua vài thành tích của Minh để thuyết phục hơn.
Tìm hiểu tường thuật văn hóa nói chung là một trong những kiến thức quan trọng của chương trình văn 6. Series 5 phút sáng tác Ngữ văn 6 được biên soạn từ Để học tốt tiếng anh Lớp 6 Tập 1 Tập 2, bài tập SGK và chuẩn kiến thức kĩ năng cơ bản hơn
